Rencontre avec les profs

Tout parent avec des enfants scolarisés connait la routine des bulletins et des rencontres parents/professeur. Grand monstre poilu dans sa nouvelle école n'échappe pas à la règle. Pauvre lui. Il se la coulait douce depuis le début de l'année scolaire. Rien n'était obligé, les leçons étaient données comme étant optionnelles, me disait-il. Ha Ha!

Maman a rencontré son professeur et son orthophoniste. Fini la récré! Les leçons sont obligatoires contrairement à ce qu'il avait compris (hum!). De plus, monsieur avait une attitude plutôt passive dans les cours, selon son prof. Il se couchait sur le bureau, découpait son efface en milliers de petits morceaux au lieu d'écouter attentivement. Il était temps d'intervenir.

Une des raisons pour laquelle nous étions réticents à une classe spécialisée est la ouate dans laquelle on entoure ces enfants ayant des problèmes d'apprentissage. C'est vrai que vivre uniquement des échecs ne font pas en sorte que l'école devienne un lieu d'apprentissage pour ces enfants. Qu'ils doivent vivre des victoires pour reprendre confiance en eux. Mais l'échec a une vertu d'apprentissage. Les meilleures leçons de vie viennent de nos erreurs. Le but dans la vie ce n'est pas de ne pas avoir d'échec, c'est de savoir se relever après! C'est ça qui est le plus dur à enseigner à ses enfants. Les «ogues» et «istes» ont tendance à surprotéger ces enfants mais ils ont besoin eux aussi d'objectifs un peu dur à atteindre. Cela ne peut pas être facile tout le temps.

Une semaine d'exigences plus élevées et voilà que Grand monstre poilu a une nouvelle attitude. Voyons si cela restera pour le reste de l'année.